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中场休息的时候,莫里斯并没有表现出过多的生气。实际上,他对双方的表现都给予了肯定,只是遗憾地感慨运气不佳。看着休息室里一群士气低落的孩子们,他明白,中场结束前的那个失球,无疑给他们的士气带来了沉重的打击。
到了休息室的马克,看着有些垂头丧气的队友们,心中不禁有些发愁。他明白,现在最重要的是振作士气,重拾对胜利的渴望。于是,他开始点评场上球员的表现,用话语激励他们,试图鼓舞他们的士气。然而,这样的方式似乎并没有立即起到作用,毕竟成年人和儿童在自我调节能力上还是存在差异的。
莫里斯看着马克,拍了拍他的肩膀问道,“感觉怎么样?还能继续吗?”
“能!”马克立刻挺直了身子,充满坚定地回答。
大家都看着莫里斯,等待着这个教练的下一步的战术安排。
“马克,我知道你可能对自己的身体进行过度的消耗,你的身体素质比别人都要强。但是我想提醒你,今天的对手实力很强,我希望你去硬碰硬。特别是那个叫纳尔迪的人,你要尽可能消耗他。”
“消耗?”马克对这个词语感到有些疑惑。
“就是浪费他的体力,让他进行无用的跑动。不要让他舒服地传球。上半场尤里斯已经盯防他很久了,但他是高智商球员,应该已经摸清楚尤里斯的节奏了。我现在需要你站出来,你去防他没问题吗?”
马克本想解释自己是中前场球员,并不适合盯防,但想到这是教练交给他的重任,便把话咽了下去,改成了另一句,“没问题。”
随后,出乎意料的莫里斯改变了战术,让山本清明顶到最前面,这样战术就从4141变成了4411。山本清明突前,堂本光一则撤后。盯防纳尔迪的任务就交给了马克。而尤里斯的职责则是防住其他进攻球员,只要马克被漏掉,尤里斯就来协防。
下半场哨声响起,圣图尔登U14发动猛烈攻势,他们想趁热打铁,再进一球巩固比赛优势。但安德莱赫特城U14的孩子们并没有被圣图尔登U14的攻击所吓倒。
纳尔迪接到球准备突破时,发现防守自己的马克,他愣了一下,怎么不是尤里斯?他心想谁防自己都一样。然而纳尔迪的动作还没有完全展开的时候,就被马克轻松拦下球后分给了尤里斯。尤里斯的速度极快,不等球停就直接传出去。球传到了左翼,然后一下子传到了堂本光一脚下。
堂本光一利用速度突破了对面
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